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剧情简介
贺(hè )勤说的那番话越想越(yuè )带劲，孟(mèng )行悠还把自(zì )己(jǐ )整得有(yǒ(🧟)u )些感动，坐下来后，对着迟砚(yàn )感(🎥)慨颇多：勤(qín )哥一个(gè )数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊(ā )，什么‘教(🔁)育(yù )是一个(🔂)(gè )过程，不是一场谁输(shū )谁赢的比(bǐ )赛’，听听这(zhè )话，多(duō )酷多有范(fà(🦒)n )，打死我我(wǒ )都说不出(chū )来。
孟行(📚)悠真是服了(🧛)(le )：主任，快上课了，咱别闹了(le )成吗？
嘿，你这人，我夸你呢(ne )，你还不好(hǎo )意(yì(🌓) )思了？
贺勤走到两个学生面(mià(⏰)n )前站着，大有护犊子(zǐ )的(de )意思, 听(tīng )完教导主任的话，不(bú )紧不慢地(dì )说：主任说得(🚹)(dé )很对，但我是他们的班主任(rèn )，主任说(shuō )他们早恋，不(bú )知道依(yī )据是(📀)什么(me )？我们做老(lǎo )师的要劝(quà(🍋)n )导学生，也得(🥇)(dé )有理有(yǒu )据, 教育是(shì )一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛。
走(zǒu )到(🛺)食堂，迟砚让孟行(háng )悠先找地(dì(🛍) )方坐，然后拿着校园(yuán )卡去买了(le )两杯豆浆回(huí )来(lái )。
想说(shuō )的东西太多，迟砚一(yī )时(🐞)抓不到(dào )重点，看见前(qián )面有一(yī )辆熟悉的车开过来，他只好挑(tiāo )了最(🤫)紧要的跟(gēn )孟行悠(yōu )说：我弟(🕶)情况有点特(🍚)(tè )殊，他怕(pà )生，你别跟他(tā )计较。
主任我们(men )去办公室聊(liáo )。贺勤转(zhuǎn )身对(👯)两个学生说，你(nǐ )们先回教(jiāo )室(🦀)，别耽误(wù )上课。
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